16-10-15: Lucio Urtubia, anarquista; entrevista en el X Encuentro de Escritores (Segovia)

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Comienza la 12ª temporada

Hola amigas y amigos de OLVIDA TU EQUIPAJE.

Este viernes, tendremos varias entrevistas, en relación con el X Encuentro de Escritores “Otra forma de pensar, otra forma de escribir”. 

Estará con nosotros una de las escritoras que participaron en esos actos, Enriqueta de la Cruz, entrevistaremos a los organizadores, y emitiremos una  entrevista realizada a Lucio Urtubia, luchador anarquista de más de ochenta años, que mantiene su lucha y su ejemplo desde su ciudad adoptiva, París.

Es posible, que haya alguna sorpresa más, pero de momento, estaría sin confirmar.

12-6-15: 15mparato: la ciudadanía contra el poder financiero

Entrevistamos a un miembro de 15mparato, denunciantes del caso Bankia, preferentes, tarjetas black, etc. Una actitud y un activismo impresionantes.

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5-6-15: Mary Oliver, poesía en comunión con la naturaleza

29-5-15: Luis Pérez Lara, memoria antifranquista y agitación cultural

Luis Pérez Lara, bondadoso y entregado, es presidente de la Asociación Centro Cultural Blas de Otero, y presidente de la Asociación de Ex-presos y Represaliados Políticos Antifranquistas.

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20-2-15: Entrevista a Pepe Viyuela, payaso, ciudadano y persona de palabra

Descubrimos la talla humana de Pepe Viyuela, que se superpone a su dimensión como actor, o cómico, como él gusta de definirse, al igual que como payaso. Un payaso intelectual, un ciudadano poeta, un cómico filósofo. Todo eso es Pepe Viyuela.

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20-2-15: Entrevista a Pepe Viyuela, payaso, ciudadano y persona de palabra

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6-2-15: Rodando: Cinecicleta y "Anochece en la India" (cine y viajes)

Cinecicleta. “Este proyecto lo formamos Isabel y Carmelo, amantes del cine, apasionados por la bicicleta y con ganas de viajar y compartir. 

Cinecicleta es un proyecto cultural, social y tecnológicamente sostenible que desarrollaremos por tierras africanas. Su punto de partida es Madrid y el destino Madagascar, y tendrá una duración estimada de dos años. Durante este tiempo atravesaremos África, siempre en bicicleta, con un cine ambulante que transportaremos nosotros mismos con un objetivo: ir exhibiendo películas, cortos y documentales por aquellos lugares que atravesemos durante nuestro periplo bicicletero. 

La energía necesaria para la exhibición saldrá de la fuerza pedaleadora del público asistente que no tendrá que pagar por disfrutar de la proyección, pero sí tendrá que dar algo de sí mismo para poner en marcha la magia del cine, ¡unas cuantas pedaladas! 

Aunque en un principio comenzaremos en solitario, éste tendrá un carácter abierto para quien quiera integrarse una temporada como apoyo y disfrute.” 

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Crear desde el viaje 

Chema Rodríguez es autor de los libros "El diente de la ballena" y "Anochece en Katmandú". 

Como director, guionista y realizador, ha intervenido en un gran número de documentales emitidos en TVE, GeoPlaneta y en diversas operadoras internacionales, con series como Sahel, la frontera herida (1999), El barco de Ulises (2001), La llamada de África (2003), Vivir en el agua (2005) o Latidos (2008). 

En su trayectoria cinematográfica destaca como guionista, director y productor del largometraje documental Estrellas de la Línea. Segundo Premio del Público, Berlinale Panorama 2006.1 Mención especial del Jurado en el Festival de Málaga 2006.2 Premio Sebastián, Festival de San Sebastián 2006.3 Primer Premio en la Primavera Cinematográfica de Lorca. La película ganó tres premios Ícaro: como Mejor Película Centroamericana, "Mejor Director" y "Mejor Montaje", en 2007. Primer Premio de la Audiencia en el Latin American Film Festival de Utrecht 2007,4 y otra docena de premios en diversos festivales internacionales. Ha participado en la sección oficial de numerosos festivales por todo el mundo: Karlovy Vary, Hot docs-Toronto, Silver Docs-Washington, Montreal, Edimburgo, Varsovia, Hamburgo, Chicago, Miami o Tokio. 

Es guionista de la película La gran final, dirigida por Gerardo Olivares (Sección Oficial Especial Berlinale 2006). 

Como director, guionista y productor también ha realizado los cortometrajes documentales Amor callejero y Triste borracha, que recibió el Primer Premio del Jurado en Documenta Madrid 2009. 

En 2009 participó de nuevo en la Sección Panorama de la Berlinale con su documental Coyote, película galardonada con el Segundo Premio del Jurado Documenta Madrid 20095 y el Primer Premio del Jurado y el Premio del Público en el Latin American Film Festival de Utrecht.6 También fue premiada en el WorldFest Houston International Film Festival 2010.7

Guionista y director de la TV movie Maras (2010, Antena 3) y el largometraje documental El Abrazo de los Peces (2011). 

Su proyecto más reciente es "Anochece en la India" (2014), largometraje de ficción en coproducción internacional (estreno en España, 11 abril 2014, de la mano de Wanda Visión). La película participó en la Sección Oficial del Festival de Cine de Málaga 2014, y fue galardonada con la Biznaga de Plata al Mejor Actor (Juan Diego) y al Mejor Montaje.

19-12-14: Micromachismos o machismo no siempre visible (con Raúl Rojas)

Micromachismos o machismo no siempre visible. 

No siempre es fácil detectar comportamientos machistas. Machismo de baja intensidad, micromachismo... Llámese como se llame es parte de la opresión histórica del hombre sobre la mujer. Con Raúl Rojas analizamos cómo se manifiesta en nuestra sociedad.

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Jordi Savall renuncia al Premio Nacional de Música; texto íntegro de su carta

30 de octubre de 2014

Sr. José Ignacio Wert

Ministro de Educación, Cultura y Deportes

Gobierno de España

Distinguido Sr. Wert,

Distinguidos Señores del Jurado del Premio Nacional de Música 2014,

Recibir la noticia de este importante premio me ha creado dos sentimientos profundamente contradictorios y totalmente incompatibles: primero, una gran alegría por un tardío reconocimiento a más de 40 años de dedicación apasionada y exigente a la difusión de la música como fuerza y lenguaje de civilización y de convivencia y, al mismo tiempo, una inmensa tristeza por sentir que no podía aceptarlo sin traicionar mis principios y mis convicciones más intimas.

Lamento tener que comunicarles pues, que no puedo aceptar esta distinción, ya que viene dada de la mano de la principal institución del estado español responsable, a mi entender, del dramático desinterés y de la grave incompetencia en la defensa y promoción del arte y de sus creadores. Una distinción que proviene de un Ministerio de Educación, Cultura y Deportes responsable también de mantener en el olvido una parte esencial de nuestra cultura, el patrimonio musical hispánico milenario, así como de menospreciar a la inmensa mayoría de músicos que con grandes sacrificios dedican sus vidas a mantenerlo vivo.

Es cierto que en algunas contadas ocasiones he podido beneficiarme, a lo largo de más de 40 años de actividad, de alguna colaboración institucional: la celebración del V Centenario del descubrimiento de América, las pequeñas ayudas a giras internacionales y recientemente las invitaciones del Centro Nacional de Difusión Musical a presentar nuestros proyectos en Madrid. Pero igual que la inmensa mayoría de músicos y conjuntos del país, he seguido adelante solo con mi esfuerzo personal sin contar jamás con una ayuda institucional estable a la producción y materialización de todos mis proyectos musicales. Demasiado tiempo en que las instancias del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes que usted dirige continúan sin dar el impulso necesario a las diferentes disciplinas de la vida cultural del Estado español que luchan actualmente por sobrevivir sin un amparo institucional ni una ley de mecenazgo que las ayudaría, sin duda alguna, a financiarse y a afianzarse.

Vivimos en una grave crisis política, económica y cultural, a consecuencia de la cual una cuarta parte de los españoles está en situación de gran precariedad y más de la mitad de nuestros jóvenes no tiene ni tendrá posibilidad alguna de conseguir un trabajo que les asegure una vida mínimamente digna. La Cultura, el Arte, y especialmente la Música, son la base de la educación que nos permite realizarnos personalmente y, al mismo tiempo, estar presentes como entidad cultural, en un mundo cada vez más globalizado. Estoy profundamente convencido que el arte es útil a la sociedad, contribuyendo a la educación de los jóvenes, y a elevar y a fortalecer la dimensión humana y espiritual del ser humano. ¿Cuántos españoles han podido alguna vez en sus vidas, escuchar en vivo las sublimes músicas de Cristóbal de Morales, Francisco Guerrero o Tomás Luis de Victoria? Quizás algunos miles de privilegiados que han podido asistir a algún concierto de los poquísimos festivales que programan este tipo de música. Pero la inmensa mayoría, nunca podrá beneficiarse de la fabulosa energía espiritual que transmiten la divina belleza de estas músicas. ¿Podríamos imaginar un Museo del Prado en el cual todo el patrimonio antiguo no fuera accesible? Pues esto es lo que sucede con la música, ya que la música viva solo existe cuando un cantante la canta o un músico la toca, los músicos son los verdaderos museos vivientes del arte musical. Es gracias a ellos que podemos escuchar las Cantigas de Santa María de Alfonso X el Sabio, los Villancicos y Motetes de los siglos de Oro, los Tonos Humanos y Divinos del Barroco… Por ello es indispensable dar a los músicos un mínimo de apoyo institucional estable, ya que sin ellos nuestro patrimonio musical continuaría durmiendo el triste sueño del olvido y de la ignorancia.

La ignorancia y la amnesia son el fin de toda civilización, ya que sin educación no hay arte y sin memoria no hay justicia. No podemos permitir que la ignorancia y la falta de conciencia del valor de la cultura de los responsables de las más altas instancias del gobierno de España, erosionen impunemente el arduo trabajo de tantos músicos, actores, bailarines, cineastas, escritores y artistas plásticos que detentan el verdadero estandarte de la Cultura y que no merecen sin duda alguna el trato que padecen, pues son los verdaderos protagonistas de la identidad cultural de este país.

Por todo ello, y con profunda tristeza, le reitero mi renuncia al Premio Nacional de Música 2014, esperando que este sacrificio sea comprendido como un acto revulsivo en defensa de la dignidad de los artistas y pueda, quizás, servir de reflexión para imaginar y construir un futuro más esperanzador para nuestros jóvenes.

Creo, como decía Dostoyevski, que la Belleza salvará al mundo, pero para ello es necesario poder vivir con dignidad y tener acceso a la Educación y a la Cultura.

Cordialmente le saluda,

Jordi Savall

Comienza la 11ª temporada de OLVIDA TU EQUIPAJE

Queridos-as oyentes: mañana viernes 12 de septiembre comienza la nueva temporada de OTE, la undécima.

Tendremos el placer de recibir a Ana Nieto, alguien que se ha preocupado de pensar y también fomentar la revolución interior. Creo que el tema y la invitada son de entidad. Seguro que nos va a hacer pensar a todos-as.

¡Que lo disfrutéis!




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21-3-14: José Agustín Goytisolo; los poemas son mi orgullo (15º aniversario de su muerte)

21-3-14: José Agustín Goytisolo; los poemas son mi orgullo 



Con motivo del 15º aniversario de su muerte, celebramos la figura de este magnífico poeta.

7-2-14: El maquis anarquista (con Dolors Marin)

Si el fenómeno del maquis antifranquista ha sido escasamente conocido en general, en el caso de la guerrilla anarquista el desconocimiento es general. Con Dolors Marin, especialista y autora de libro s sobre el tema, analizamos este apasionante asunto.

Los maquis anarquistas destacaron por la fortaleza de sus convicciones y también por su intrepidez y audacia en la acción.

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20-12-13: "Mujeres Libres", mujeres libertarias

El machismo, el patriarcado es la mayor escuela de opresión de unos seres humanos sobre otros; probablemente no hay escuela de más calado. "Mujeres Libres", en 1936, vino a luchar contra la triple o presión de que eramos objeto las mujeres: por mujeres, por obreras, y por ignorantes. Surgió en el seno de la CNT, en el contexto de la lucha contra la opresión, la lucha por la libertad y la dignidad que llevaron a cabo los anarquistas.

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11-10-13: Auge de la extrema derecha europea

Pocos fenómenos son tan preocupantes como el auge que experimentan en los últimos tiempos los partidos y grupos de extrema derecha, neonazis o fascistas. De ello trata este programa.

10-5-13: La tartamudez (con tres personas tartamudas en directo)

Muchas personas tartamudas conviven en sus vidas con frustración, miedo, vergüenza, enfado y sensación de p ermanente desasosiego. Algunos se refugian en la intimidad de sus hogares y otros afrontan con entereza esta prueba que la vida les impone. Tres de ellos estarán mañana con nosotros en OLVIDA TU EQUIPAJE. Creo que el programa promete.

21-12-12: Comprendiendo a Georges Brassens

Con mayor calidad de sonido y sin publicidad:

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¡Campeones, campeones, oé, oé oé!

"Esta sí que es nuestra selección"

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/07/11/madrid/1341970710_615240.html

"Es un mito que la enseñanza privada sea mejor que la pública"

La joven con mayor nota en la selectividad, un 9,975, ha estudiado los últimos seis años en un instituto público

La estudiante que ha obtenido la calificación más alta en la selectividad de la Comunidad de Madrid viene de un instituto público y así lo reivindica: "es un mito que la enseñanza privada sea mejor que la pública, todo depende del esfuerzo que haga la persona", asegura. Su nota, a menos de tres centésimas de la perfección, ha sido de 9,975.

Lucía Cobarro es vecina de Alcobendas y, aunque su asignatura favorita es química, está pensando en matricularse en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma, con planes de especializarse en Neurología y abrirse campo en la investigación científica. Es el final de un camino que agradece a su instituto: "He tenido profesores excelentes, el ambiente de clase de este año ha sido fabuloso y creo que eso ha influido mucho en nosotros".

Los logros de esta joven son impresionantes. Cuando aún estaba en el instituto, Cobarro logró la medalla de oro de las Olimpiadas de Química de Madrid y uno de los Premios del certamen de Jóvenes Investigadores, unos éxitos que atribuye a sus tutores de la pública. "Si no hubiera tenido la preparación que me han dado mis profesores no hubiera obtenido estos resultados", asevera.

Los resultados de sus exámenes también son abrumadores, pues la nota más baja es un 9,50 en Biología, tres 9,75 en Francés, Química y Matemáticas y tres espléndidos 10 en Lengua, Historia y Física que se complementan con una media de 10 en el Bachillerato. Sin embargo, Cobarro parece tener los pies en la tierra. "Me cuesta mucho ver las cosas y no considero que tengo una facilidad especial, solamente en el esfuerzo está la clave", ha señalado.

"Los institutos cuentan con un profesorado magnífico muy vocacional y volcado"

Su instituto, el IES Severo Ochoa de Alcobendas, cumple este año su 25 aniversario, es de los más antiguos de la ciudad y tiene 1.250 alumnos matriculados que se distribuye en enseñanza Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional inicial y los ciclos formativos de grado medio y superior de la rama de administración. Desde el centro han añadido que otros seis alumnos del Severo Ochoa, "la mayoría chicas", han obtenido notas superiores a 12, de un total de 14.

Según su director, Agustín Calvo, "los institutos tienen un alto nivel de exigencia, cuentan con un profesorado magnífico muy vocacional y muy volcado que dedica sus horas libres a reforzar a los alumnos; no se trata de optar por una enseñanza gratuita, sino de optar por una enseñanza de gran calidad", ha concluido.


Extraído de:
http://www.publico.es/espana/437840/es-un-mito-que-la-ensenanza-privada-sea-mejor-que-la-publica


Véase también:
http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/06/21/madrid/1340290798_061541.html

Profesores griegos asaltan la TV Pública

Próximo programa: entrevista con Pepa Alcrudo, maestra, miembro del Colectivo Infancia y de la Plataforma 0-6

Este viernes recibiremos en directo la visita de Pepa Alcrudo, maestra de infantil y miembro del Colectivo infancia y de la Plataforma 0-6.

Con ella trataremos de comprender la importancia que tiene la etapa infantil en el desarrollo de los niños y niñas, y en su felicidad y bienestar futuros. Por otra parte, conoceremos de primera mano la situación de la Educación Infantil y Primaria, que vive constantes recortes y está inmersa en un proceso de privatización y degradación.